OBJETO DRAMATICIONAL: DO COTIDIANO À FANTASIA

Autori

  • Thiago Neves Escola Superior de Artes Célia Helena

DOI:

https://doi.org/10.59418/olhares.v12i1.249

Abstract

Neste artigo quero dividir duas coisas. Uma é​ a admiração de perceber o quanto a arte pode contribuir para o desenvolvimento pessoal de alguém. Outra é esta pesquisa que fala sobre a facilidade que uma criança de quatro a seis anos tem para entrar numa brincadeira e participar ativamente de uma cena quando ela tem em mãos um objeto de cênico. Não acredito que este é o único modo de a criança entrar no jogo dramático, mas por observar grandes saltos de desenvolvimento artístico e social no contato com o objeto de cena, quero colocar essa questão em evidência. Para fazer isso, traço uma relação entre "O Jogo Dramático Infantil" do dramaterapeuta Peter Slade e a ideia de "Objeto Transicional" proposta pelo psicanalista Donald Winnicott. 

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Pubblicato

2025-10-20

Come citare

Neves, T. (2025). OBJETO DRAMATICIONAL: DO COTIDIANO À FANTASIA. Olhares, 12(1), 84–91. https://doi.org/10.59418/olhares.v12i1.249

Fascicolo

V. 12 N. 1 (2024): v. 12 n. 1 e 2 (2024): Revista da Escola Superior de Artes Célia Helena

Sezione

Novas Perspectivas Acadêmicas

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